miércoles, 22 de febrero de 2012

LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO GRACIELA


Graciela Bautista C.                                                                       
LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO
Período Pre-Científico, que abarca desde la aparición del hombre y la aparición de la Escuela Fisiocrática alrededor del año 1750.
·         Período Científico que se extiende desde esta fecha hasta nuestros días.
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A su vez lo limitaremos a la antigüedad Grecorromana, la Edad Media y la Era Mercantilista.
El Período Científico, comprende la Escuela Fisiocrática, la Escuela Clásica y las reacciones contra la Escuela Clásica, que busca el entendimiento mediante los postulados propuestos por los diferentes autores haciendo de esta etapa la más importante por la cantidad de cambios en la mentalidad del mundo.
Los orígenes de la economía se remontan a la antigua Grecia, donde filósofos como Platón y Aristóteles reflexionaron sobre conceptos como el valor, el precio, el interés y la organización económica.
I.             PERIODO PRE CIENTIFICO
Comienza desde la aparición del hombre sobre la tierra hasta el nacimiento de la escuela Fisiocrática (aprx. Año 1.750).
Representada a través de tres etapas:
·  Antigüedad Grecoromana:
En Grecia, el pensamiento económico aparece integrado a la filosofía, siendo ésta la primera en entregar un aporte valioso al nacimiento del pensamiento económico. Los filósofos griegos: Platón y Aristóteles son los que mejor expresan su punto de vista acerca del pensamiento económico.
económico el carácter de verdadera esencia.
·  Edad Media
En la edad media el pensamiento económico se encuentra ligado a la teología.
Santo Tomás de Aquino fue el teólogo que ejerció mayor influencia en este pensamiento económico a través de sus ideas sociales, “sus conceptos sobre la propiedad, el trabajo, el salario y los precios”, inspirándose en la caridad cristiana, tiene un hondo contenido social.

I.PERIODO CIENTIFICO
a) La Escuela Fisiocrática: Caracterizado por la independizaciòn de la economía política de las ciencias a que aparecía integrada y por la delimitación de los fenómenos que constituyen el objeto de su estudio.
b) La Escuela Clásica.  Llamada también Escuela Liberal, se fundamenta en el orden de los fisiócratas, y da a la Economía Política en carácter de una verdadera ciencia, con una teoría que explica la realidad económica, formulando relaciones de causa a efecto.
Adam Smith: Economista escocés del siglo XVIII, es el fundador de la escuela clásica Inglesa.
Roberto Malthus: Pastor inglés de la segunda mitad de siglo XVIII y la primera mitad del siglo XIX,
John Maynard Keynes: Destacando economista británico. Fue director del Economic Journal y secretario de la Royal Economic Society.
David Ricardo: Fue uno de los principales autores de la Escuela clásica Ingles, que contribuyó con diversas teorías al pensamiento de la Escuela clásica, como por ejemplo: la renta del trabajo, de la tierra y el capital, teoría del comercio Internacional y la teoría de valor.
Juan Stuart Mill: Considerando el mejor exponente del pensamiento liberal.
b.2) Escuela Clásica Francesa:
De menos complejidad que la Escuela Clásica Inglesa, sus aportes resultan igualmente valiosos al pensamiento liberal.
Destacan autores como: Juan Bautista Say, Carlos Sumoyer y Federico Bastiat.
Juan Bautista Say: Considerando el principal autor de la Escuela Clásica Francesa, que desarrolló una nueva teoría sobre el valor y su famosa ley de mercados.
Con respecto a su principal teoría sobre el valor: Say señala que el valor de los bienes no radica, en el trabajo requerido para su producción, sino en la utilidad que reportan.
Carlos Dunoyer: Destacado economista francés de fines del siglo XVIII y la primera mitad del siglo XIX.
Federico Bastiat: Famoso economista francés y uno de los principales exponentes de la Escuela Liberal Francesa.
c) Reacciones contra la Escuela Clásica:
La revolución industrial genera progresivamente un proletariado industrial, miserable y sometido a la explotación de los empleadores.
c.1) El socialismo utópico: De más contenido social que económico, es una concepción idealista. Representa las aspiraciones del espíritu humano en rebeldía ante la realidad que vive y sufre.
Principales pensadores fueron Claudio de Rovroy, Carlos Fourier, Luis Blanc, Pedro José Proudhon y el inglés Roberto Owen.
Enrique de Rovroy: Propone el reemplazo de los gobiernos políticos por gobiernos de carácter económico, y la intervención del estado en la economía, como medio de evitar y corregir los males que acarrea la libertad económica y el orden natural de los clásicos.
Carlos Fourier: Formado en el socialismo utópico de Owen y Rovroy, partió de la crítica a la sociedad que según él está fundamentada en la competencia perfecta, el egoísmo y el afán de lucro y de mando.
Luis Blanc: Propone un sistema de talleres nacionales, constituidos por la asociación de obreros de un mismo oficio, con prescindencia del empresario capitalista.
Pedro José Proudhon: Filósofo y político francés. Hijo de una familia artesana, trabajó primero como pastor y más tarde en una imprenta.
. Roberto Owen: Economista y reformador social británico. Se le considera como uno de los representantes más destacados del socialismo* utópico.
c.2) La Escuela Nacionalista: Esta etapa restituye al primer plano la noción de la Economía nacional, postergada por el cosmopolitanismo de los clásicos, que preconizaban la especialización internacional de la producción y el intercambio sin control ni restricciones.  Máximo representante:
Federico List: Economista alemán. Representante de la corriente proteccionista, criticó a la escuela clásica de David Ricardo y Adam Smith por sus teorías favorables al librecambio. 
c.3) La Escuela Histórica: Su énfasis radica en la confrontación del pensamiento clásico con la realidad histórica. 
REFORMA PROTESTANTE Al comenzar el siglo XVI la Reforma Protestante cambio drásticamente las doctrinas económicas escolásticas.
Las características del protestantismo están constituidas por la aceptación de la Biblia, como única fuente de verdad revelada. Esta reforma ha tendido a enfatizar la trascendencia de Dios con respecto del pecado original y la impotencia del ser humano para llegar a conocerlo.
En esta reforma surgen 2 figuras relevantes como fueron: Martín Lutero y Juan Calvino.
Para el primero, la amenaza de la justicia divina para con los pecadores representaba una angustia incontrolable, por lo tanto la necesidad de lograr su propia paz interior lo lleva a la conclusión que Dios no exige ni condena sino más bien salva.
En cuanto a Juan Calvino, el protestantismo lo considera el reanudado de la Reforma ya que apareció cuando ésta entraba en cierta declinación y el catolicismo iniciaba una enérgica reacción.
PENSAMIENTO ECONOMICO CONTEMPORANEO DE LA IGLESIA CATOLICA
Este proceso de renovación del pensamiento social, económico de la Iglesia Católica, se inicia durante el pontificado de León XIII.
Según Juan Pablo II, el hombre no puede vivir sin amor y su fuerte es Cristo.
El amor no la confrontación.
La solidaridad no la confrontación.
El trabajo tiene ahora una connotación positiva en cuanto complemento de la creación. El trabajo parece tener una nueva dimensión ahora es fuente de generación de riqueza.
c.4) El Socialismo Materialista
Ideología, obra del sociólogo alemán Carlos Marx, que surge conjuntamente con la revolución Industrial, el socialismo materialista, contrario al pensamiento clásico, ataca predicando la revolución por la fuerza contra el orden social existente.
PENSAMIENTO MEDIEVAL
Su más destacado exponente es el economista norteamericano Milton Friedman, que ha influido enormemente en la segunda mitad del siglo XX. El se opone energéticamente a las reglamentaciones gubernamentales y en general, a toda actividad del estado.
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CONCLUSIONES
-       Se  aprecia la evolución del pensamiento económico, de convertirse de una ideología dependiente de otras ciencias, a una ciencia independiente.
-       En este proceso han intervenido grandes pensadores, filósofos, teólogos, psicólogos, psicólogos, sociólogos y economistas de la historia. Los cuales han intervenido de forma brillante la cual se ve reflejada en sus concepciones a cerca de la verdad económica vigentes hasta nuestros días.
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MAPA CONCEPTUAL MODOS DE PRODUCCIÓN GRACIELA


Graciela Bautista C.                                      MODOS DE PRODUCCION
INTRODUCCION
Los modos de producción son la forma en que los hombres se organizan para producir, distribuir y consumir los bienes que satisfacen las necesidades; esta es la interrelación entre fuerzas productivas y relaciones de producción que se dan en diferentes épocas.
DIFERENTES SISTEMAS ECONOMICOS QUE EXISTIERON
·         La comunidad primitiva.
·         El esclavismo.
·         El feudalismo.
·         El capitalismo. (En el cual nos encontramos)
·         El socialismo.
·         MODOS DE PRODUCCIÓN
COMUNIDAD PRIMITIVA
ESCLAVISMO
             FEUDALISMO
·  CAPITALISMO
SOCIALISMO
En el comienzo los hombres eran semisalvajes y dependían directamente de la naturaleza.
Eran nómadas, se dedicaban a la recolección de frutos, a la caza, a la pesca y seguían el curso de los ríos ya que también necesitaban agua.

v  Luego de desintegrada la sociedad de comunidad primitiva se abre paso una nueva organización social, que lleva por nombre esclavismo.

La desintegración del esclavismo se dio por 2 causas principales:
EL FEUDALISMO: su importancia radica en que constituye la forma de que  predomina en la actualidad en la mayor parte del mundo (capitalista).

ANTECEDENTES
CARACTERÍSTICAS DEL CAPITALISMO
Las características del capitalismo operan en dos fases históricas (libre competencia e imperialismo) son:
  existen dos clases sociales fundamentales y antagónicas, la burguesía y el proletariado.
CARACTERÍSTICAS
  Existe propiedad social sobre los medios producción. Puede ser propiedad estatal, cooperativa o asumir otra forma pero ya no será privada pero sigue existiendo la propiedad personal, la que da derecho al uso y disfrute de los objetos personales.


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MICROECONOMIA Y ECONOMIA

EN EL PRESENTE BLOG SE ENCONTRARA INFORMACIÓN REFERENTE A LA MATERIA DE FUNDAMENTOS DE MICROECONOMIA Y ECONOMÍA CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO SEMESTRE DE ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA, CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS DE LA CIUDAD DE VILLAVICENCIO, CONSIDERANDO QUE LOS TEMAS EXPUESTOS SON DE INTERÉS PARA MIS COMPAÑEROS Y DOCENTE.